激发学生对英语语言的热情
并发现它们能教给你什么——让这成为你的指南。
个性化、目标导向的教育。

想象一下这样的场景：你刚刚获得了ESL或TELF资格证书，迫不及待地想要分享你的所有成就。
你和求知欲强的学生们一起学习。

你的课堂里有来自各行各业的学生。有些学生迫切需要英语。
他们希望在事业上取得进步。其他人则渴望旅行，并用世界上使用最广泛的语言进行交流。
语言学习。还有一些人有特定的目标——比如通过小学英语证书考试或托福考试。
你的学生渴望与你互动，很快，你们就建立了良好的关系。
但随着时间的推移，你希望在某些方面有所改进。

有些学生的进步速度可能不如你预期；而另一些学生则进步神速。
目前处于初级到中级水平，但现在陷入了漫长的瓶颈期。
你很快就会意识到，你的教学课程从未解释过面对这种情况该怎么办。
诸如此类的挑战。

还有其他一些难题——比如如何让语法生动起来，以及如何与你的语言联系起来。
学生的不同文化背景。
你也意识到英语有时会与语法规则和习语相冲突。
以学生的母语风格为特色。

这就需要个性化教学和自适应课程。这些方法是：
以学习者的真实世界经验为基础，它们可以彻底改变你的学习方式。
教学风格，让你脱颖而出，成为一名充满活力、全面发展的教育者。

本书旨在确保您的教室成为一个充满丰富情感的避风港。
令人难忘的教育体验。以下仅列举部分内容：
 ● 英语语言教学整体方法 (HELT) 蓝图 – 以
个性化的学习方法，见证学生的成长
● 如何了解学生的文化背景和学习风格，并构建个性化教学方案
学习概况
● 利用科技的力量来吸引学生的注意力并激发他们的潜能
学习中最有趣的方面
● 如何制定适应性课程——在标准课程和创新课程之间取得完美平衡
定制模块
● 如何将学生的文化融入课堂教学，以促进更深入的学习
对人和语言的理解
● 利用媒体的力量，弥合教科书世界与现实生活之间的鸿沟
● 提升记忆力的顶级技巧，让语法学习不再那么理论化，而是更加实用。
日常用语和书面语实用
● 为什么语言学习中的情感因素是克服瓶颈和取得进步的关键
更高的目标
● 语言学习的未来——拥抱未来，保持领先地位
持续专业发展
还有更多。

你不必拘泥于教师培训课程中学到的知识。作为一名教师，你有自由。
营造一种能引起学生共鸣的氛围。

通过考虑他们的文化、需求和兴趣，你可以使你的课程更具吸引力。
既充满活力又引人入胜，而且效果更佳。

你可以帮助学生更容易地平衡理论和实践两方面的内容。
学习英语，并保持他们的积极性和热情。
以富有创意、引人入胜的方式促进语言学习，
令人愉快的方式。

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